人际暴力计划

成为积极旁观者的步骤:

1. 注意情况: 注意你周围的环境
2. 把它理解为一个问题: 认识到有人需要帮助
3. 感到有责任采取行动: 把自己看作是解决方案的一部分

你可以选择不同的方式进行干预.

旁观者干预的5d

1. 直接. 接近造成伤害的人，指出不适当的行为.
2. 分散. 创造一个转移来中断伤害和/或给目标一个移除的机会 自己.
3. 委托. 向别人寻求帮助.
4. 文档. 创建事件或情况的记录.
5. 延迟. 如果你当时没有介入，就会很晚才回来.

一种身体上、性上、言语上和/或情感上的虐待或控制模式 约会关系中的行为.

约会/家庭暴力不仅仅是面部瘀伤或手臂骨折. 它包括:

• 身体虐待 -任何不必要的身体接触. 身体虐待没有 留下印记或瘀伤.
• 性虐待 -任何不受欢迎或妨碍他人权利的性行为 对性侵犯说“不”.
• 情感虐待 -对另一个人说或做一些让他害怕的事情 和/或自尊心较低.

如何支持遭受约会/家庭暴力的人

1. 选择一个合适的时间和地点来交谈.
2. 问问题，不带评判地倾听.
3. 强调你的关心.
4. 让他们知道暴力不是他们的错.
5. 让他们知道任何虐待都是不可接受的.
6. 让他们知道可以得到帮助.
7. 为以后的谈话敞开大门.

1. 传授安全和健康的人际关系
2. 破坏伴侣暴力的发展途径
3. 幼儿训练
4. 创造保护性环境，不容忍伴侣暴力.
5. 让旁观者有能力帮助那些处于虐待状态的人，并提供帮助 有资源和指导.
6. 注意伴侣暴力的危险信号.
7. 提高对伴侣暴力困境的认识.

红旗

• 极端的嫉妒
• 阻止你自己做决定
• 当面、在网上、通过电子邮件或短信不断地奚落和口头威胁
• 昏睡的:睡着或失去知觉的
• 由于过度使用酒精或药物而丧失行为能力
• 尽管被告知不要以任何形式联系，但还是不停地打电话或发短信
• 对受害者的家人、朋友、财产或宠物的威胁
• 在工作场所、社区/宿舍、课后等着受害者， 以及跟踪者知道受害者会去哪里

施虐者: 在身体上、性上、言语上或情感上伤害他人或试图控制他人的人 亲密的伴侣.

目标: 一个受到控制行为或身体、性、言语伤害的人， 或者在情感上受到亲密伴侣的影响.

旁观者: 察觉或怀疑某人在恋爱关系中受到虐待的人. 旁观者可能会通过施虐者或目标的行为意识到虐待 或单词.

一个人被迫从事对自己不利的非自愿的性行为 将. 

一名大学生可能被性侵犯的迹象

• 表现出抑郁的迹象
• 表现出自残行为
• 低自尊
• 避免特定的情况或地点
• 成绩下降或旷课
• 吸毒或酗酒的增加
• 对过去似乎不会引起焦虑的情况感到焦虑或担心.
• 性传播感染

从事针对某一特定的人的行为会导致合理的 人们担心他们的安全或遭受巨大的情感痛苦.

• 6%到39%的大学生报告说，自从进入大学以来就被跟踪过.
• 在一项民意调查中，40%的大学生表示他们至少参与过一次此类活动 一段感情结束后的跟踪行为.
• 在成年人中，18到24岁的人被跟踪的比例最高.
• 遭受殴打的风险较高的学生包括女性、有色人种学生、 LGBTQIA+学生，残疾学生，住在校外的学生，以及更年轻的学生 学生.
• 多达80%在大学校园被跟踪的人可能知道跟踪者是谁.